2月20日，为深化产教融合，推动学前教育高质量发展，学前教育专业师生赴江苏阿童目教育科技有限公司、高新区上方山实验幼儿园开展专项调研。本次调研聚焦数字化转型、课程游戏化主题‌，通过实地观察、数据采集与圆桌研讨，探索学前教育实践创新路径，了解学前教育行业数字化、智能化发展趋势，帮助学前教育专业师生把握人工智能时代幼教建设理念、技术应用及发展趋势，为未来人才培养和专业建设提供参考。

江苏阿童目教育科技有限公司是从事儿童健康、教育管理系统研发和应用场景落地的科技型公司。调研期间，师生们参观了公司“智慧幼儿园”示范项目，亲身体验了智能检索系统、人脸识别系统、智能安防系统、课程评估监测系统等先进设施设备。企业相关负责人详细介绍了“智慧幼儿园”的整体解决方案，包括智慧管理、智慧教学、智慧生活、智慧环境等方面的应用场景。座谈会上，师生们与企业专家就“智慧幼儿园”建设中的热点问题进行了深入交流，探讨了如何利用信息技术提升幼儿园管理效率、优化教育教学模式、促进家园共育等话题。企业专家对师生们提出的问题进行了详细解答，并分享了他们在“智慧幼儿园”建设过程中的经验和心得。高新区上方山实验幼儿园是学前教育专业深度合作实训实践基地，校园融合型教研团队以幼儿园“游戏化课程”“游戏材料创新”“园本课程开发”等真实项目问题深入讨论交流，为专业课程改革提供重要实践支撑。

为应对学前教育行业对‌复合型、技能型人才‌的迫切需求，学前教育专业围绕‌“真实场景驱动、多元主体协同”专业转型发展核心理念，联合省级示范幼儿园、教育科技企业，拟打造沉浸式学习生态，推动人才培养从“知识接受者”向“问题解决者”转型。此次调研活动，不仅让师生们对“智慧幼儿园”有了更直观的认识，也为专业建设和课程改革提供了新的思路。未来学前教育将继续强化与企业行业深度合作，积极探索“智慧幼儿园”人才培养模式，为学前教育行业输送更多高素质技术技能人才。

（教育与人文学院）